演示文稿的切换和链接》教学设计

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　　一、关于教材的处理

 

　　信息社会的高度发展和社会的高度信息化，使多媒体信息技术得到飞速发展。多媒体信息技术的应用领域已涉及到人类生活、生产和教育的方方面面。学生在学习过程中就已经和多媒体技术打上交道了，所以说，初中学生掌握一些多媒体信息技术是很有必要的。作为新世纪的中学生，要有独立学习的能力，必须要能够有效地、高效地应用信息技术，掌握信息的获取、检索、表达和交流的基础知识和基本技能。笔者针对学生实际情况，依据大纲及教材要求，本着知识教学与能力教学相结合的原则，制定了本节课的教学目标。

 

　　【教学目标】

 

　　1．知识目标

 

　　1）使学生掌握幻灯片的不同切换方式；

 

　　2）掌握演示文稿的内部链接。

 

　　2．能力目标

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